Արդարադատության Ակադեմիա - ԱՐԴԱՐԱԴԱՏՈւԹՅԱՆ ԱԿԱԴԵՄԻԱ

Արդարադատության ակադեմիայում քննաշրջանը շարունակվում է, որը սահմանված կարգով անցկացվում է ունկնդիրների մասնագիտական պատրաստման ընթացքում ուսուցման յուրաքանչյուր հատվածի ավարտից հետո: Քննիչների թեկնածությունների ցուցակում ընդգրկված անձանց մասնագիտական պատրաստման առաջին խմբի քննաշրջանը մեկնարկել է հուլիսի 18-ին և կավարտվի հուլիսի 23-ին: Այսօր 26 ունկնդիր բանավոր քննություն է հանձնել <<Կրիմինալիստիկական մեթոդիկայի արդի հարցերը>> դասընթացից:

Տեղեկացնենք, որ քննիչների թեկնածուների ուսուցումը կազմակերպվում է ՀՀ քննչական կոմիտեի նախագահի 2016թ. փետրվարի 18-ի թիվ 5-Ա որոշման հիման վրա մշակված ուսուցման ծրագրի համաձայն: Այն նպատակ ունի ձևավորել ունկնդիրների մոտ քննիչի պաշտոնում գործելու համար անհրաժեշտ կարողություններ և հմտություններ, ընդլայնել մասնագիտական գիտելիքների ծավալը ընդհանուր, հատուկ և հարակից մասնագիտական դասընթացների մոդուլների հիման վրա։ Ուսուցման ծրագրով նախատեսված է ուսումնառության՝ դասընթացների (ներառյալ՝ քննաշրջանի) և փորձաշրջանի ընդհանուր ժամաքանակը՝ 1670 ակադեմիական ժամ: Ուսումնառության տևողությունը շուրջ ութ ամիս է (2016 թվականի մարտի 1-ից նոյեմբեր 4-ը)՝ ներառյալ 20 շաբաթ տևողությամբ փորձաշրջանը:

Հուլիսի 18-ին Արդարադատության ակադեմիայում մեկնարկեց դատախազի թեկնածուների հերթական քննաշրջանը, որը սահմանված կարգով անցկացվում է մասնագիտական պատրաստման ընթացքում ուսուցման յուրաքանչյուր հատվածի ավարտից հետո:

Այսօր գրավոր քննություն հանձնեց դատախազի 11 թեկնածու <<Կիբերհանցագործությունների դեմ պայքարի արդի հարցերը>> առարկայից: Ուսուցման երրորդ հատվածին հաջորդող քննաշրջանը մեկնարկեց հուլիսի 18-ին և կշարունակվի մինչև օգոստոսի 5-ը:

Տեղեկացնենք, որ դատախազի թեկնածուների ուսուցումը կազմակերպվում է ակադեմիայի կողմից <<Արդարադատության ակադեմիայի մասին» ՀՀ օրենքի 19-րդ հոդվածի հիման վրա մշակված ծրագրի համաձայն: Այն նպատակաուղղված է ունկնդիրների մոտ դատախազի պաշտոնում գործելու համար անհրաժեշտ կարողությունների, հմտությունների ձևավորմանը, մասնագիտական գիտելիքների ծավալի ընդլայնմանը ընդհանուր, հարակից և հատուկ մասնագիտական դասընթացների մոդուլների հիման վրա:

Ուսումնառության ընդհանուր ժամաքանակը սահմանված է 1240 ակադեմիական ժամ: Դասընթացների (ներառյալ՝ քննաշրջանի) ընդհանուր ժամաքանակը 440 ակադեմիական ժամ է (ներառյալ՝ 40 ակադեմիական ժամ քննաշրջանի համար), իսկ հրավիրյալ դասախոսություններինը՝ 20 ակադեմիական ժամ:

Ուսումնառության տևողությունը 9,5 ամիս է (2016 թվականի մարտ 1-ից դեկտեմբերի 16-ը)՝ ներառյալ 4 ամիս տևողությամբ փորձաշրջանը (օգոստոս 15-ից դեկտեմբեր 16-ը):

Հուլիսի 15-ին Արդարադատության ակադեմիայում <<Պատերազմական հանցագործությունների կանխարգելումը և քրեական հետապնդումը>> թեմայով բաց դասախոսությամբ հանդես եկավ Կարմիր խաչի միջազգային կոմիտեի (ԿԽՄԿ) Արևելյան Եվրոպայի և Կենտրոնական Ասիայի տարածաշրջանային իրավախորհրդատու Անաստասիա Կուշլեյկոն:

Դասախոսությունից առաջ ԿԽՄԿ հայաստանյան պատվիրակության հաղորդակցման ծրագրերի ղեկավար Զառա Ամատունին լսարանին ներկայացրեց 1992 թվականից ի վեր Հայաստանում և Լեռնային Ղարաբաղում ԿԽՄԿ-ի գործունեության հիմնական ուղղությունները, առաջնահերթություններն ու իրականացվող ծրագրերը:

Անաստասիա Կուշլեյկոն դասախոսության ընթացքում անդրադարձավ պատերազմական հանցագործություններին և Ժնևի կոնվենցիաներին, ներկայացրեց միջազգային մարդասիրական իրավունքի խախտումների պատժումը, Կարմիր խաչի միջազգային կոմիտեի դերը պատերազմական հանցագործությունների կանխարգելման գործում և թեմային առնչվող մի շարք այլ հարցեր: Դասախոսությանը հաջորդեց քննարկում՝ հարց ու պատասխանի ձևաչափով:

Արդարադատության ակադեմիայի 2016 թվականի ունկնդիր-շրջանավարտներից հինգը, ՀՀ Նախագահի հրամանագրերով, նշանակվել են դատավորի պաշտոնում.

1. Աննա ԱՐԶՈՒՄԱՆՅԱՆ - ՀՀ Կոտայքի մարզի ընդհանուր իրավասության առաջին ատյանի դատարանի դատավոր

2. Գրիգորի ՎԱՐԴԱՆՅԱՆ - ՀՀ Լոռու մարզի ընդհանուր իրավասության առաջին ատյանի դատարանի դատավոր

3. Տիգրան ԳՐԻԳՈՐՅԱՆ - ՀՀ Լոռու մարզի ընդհանուր իրավասության առաջին ատյանի դատարանի դատավոր

4. Սիմա ԻՍԿԱՆԴԱՐՅԱՆ - ՀՀ Տավուշի մարզի ընդհանուր իրավասության առաջին ատյանի դատարանի դատավոր

5. Արման ՕՀԱՆՅԱՆ - ՀՀ Տավուշի մարզի ընդհանուր իրավասության առաջին ատյանի դատարանի դատավոր:

ՀՀ Նախագահի հրամանագիրը դատավորներ նշանակելու մասին.

http://www.president.am

Արդարադատության ակադեմիայի պրոռեկտոր Էմիլ Ամիրխանյանը հուլիսի 6-ից 8-ը Ստրասբուրգում մասնակցել է Եվրոպայի խորհրդի HELP (Human Rights Education for Legal Professionals - «Մարդու իրավունքների կրթություն իրավական ոլորտի մասնագետների համար») ծրագրի շրջանակում <<ՄԻԵԴ նախադեպային իրավունքը սեփականության իրավունքի պաշտպանության ոլորտում>> դասընթացի մշակման նպատակով ձևավորված աշխատանքային խմբի ամփոփիչ հանդիպմանը, որի ընթացքում ավարտին հասցվեցին դասընթացի մշակման աշխատանքները: Աշխատանքային խումբը կազմված է ԵԽ անդամ 47 երկրներից ընտրված 5 փորձագետներից, որոնք վերջին ամիսներին ակտիվորեն աշխատանքներ էին իրականացնում դասընթացի մշակման ուղղությամբ: Այն դասավանդվելու է Եվրոպայի Խորհրդի անդամ երկրների իրավական ոլորտի մասնագետներին՝ HELP ծրագրի հեռաուսուցման հարթակի միջոցով:

Դասընթացի մեկնարկը նախատեսվում է կազմակերպել սույն թվականի օգոստոս ամսին՝ բալկանյան տարածաշրջանի երկրներում: Դասընթացում տեղ գտած իրավական հարցերն արդիական են նաև հայաստանյան իրավական համակարգի և իրավական ոլորտի մասնագետների համար:

Լույս է տեսել <<Իրավական ոլորտի մասնագետների կրթություն մարդու իրավունքների բնագավառում>> (HELP - Human Rights Education for Legal Professionals) համաեվրոպական ծրագրի իրավական ոլորտի մասնագետների ուսուցման և վերապատրաստման մեթոդաբանական նոր ուղեցույցը, որի համահեղինակներից է Արդարադատության ակադեմիայի հեռաուսուցման վարչության պետ, Եվրոպայի խորհրդի հեռաուսուցման և էլեկտրոնային ուսուցման ծրագրերի մշակման մեթոդոլոգիական խմբի փորձագետ Արտաշես Խուրշուդյանը:

HELP ծրագիրը ստեղծել է համաեվրոպական հեռաուսուցման, էլեկտրոնային ուսուցման, հիբրիդային ուսուցման և ինքնաուսուցման համար համընդհանուր էլեկտրոնային հարթակ Եվրոպայի խորհրդի անդամ բոլոր երկրների իրավական ոլորտի մասնագետների համար: Այն միակ համաեվրոպական ցանցն է, որն իրականացնում է իրավական և հարակից (ոչ մասնագիտական) առարկաների ուսուցում Եվրոպայի խորհրդի 47 երկրների իրավական ոլորտի մասնագետների՝ դատավորների, դատախազների և այլոց համար: 

Մեթոդաբանական այս ուղեցուցը հասանելի է ինչպես թղթային, այնպես էլ էլեկտրոնային և էլեկտրոնային-ինտերակտիվ տարբերակներով: Այն մշակվել է Եվրոպայի խորհրդի բոլոր երկրներում իրավական ոլորտի մասնագետների ուսուցումն ու շարունակական վերապատրաստումն ավելի արդյունավետ և միջազգային չափանիշներին համապատասխան դարձնելու նպատակով: 

Մեթոդաբանական ուղեցույցը ներկայացնում է հեռաուսուցման, էլեկտրոնային ուսուցման, հիբրիդային ուսուցման և ինքնաուսուցման եղանակներով իրավական ոլորտի մասնագետների համար ուսուցման և վերապատրաստման ծրագրերի անցկացման նորարարական մեթոդներն ու սկզբունքները:

<<Արդարադատության ակադեմիա>> պետական ոչ առևտրային կազմակերպության կանոնադրության 59-րդ կետի համաձայն՝ ռեկտորի պաշտոնը զբաղեցնելու համար մրցույթին մասնակցող յուրաքանչյուր հավակնորդ ներկայացնում է ծրագիր՝ ռեկտորի պաշտոնում ընտրվելու դեպքում իր գործունեության ուղղությունների, բովանդակության և ակադեմիայի զարգացման հեռանկարների վերաբերյալ: Ղեկավարվելով կանոնադրության 54-րդ կետի պահանջով՝ հրապարակում ենք հավակնորդների ներկայացրած ծրագրերը:

Առաքելյան Սերգեյ

Թորոսյան Սարգիս

Շաքարյան Թամարա
 

Հունիսի 24-ից 26-ը Ծաղկաձորում անցկացվեց վերապատրաստողների եռօրյա վերապատրաստում` նվիրված խափանման միջոց կալանավորմանը ինչպես նաև խոցելի տուժողների/վկաների և կասկածյալների ներգրավմամբ իրականացվող քննությանը: Դասընթացին մասնակցում էին դատավորներ, դատախազներ, ՀՀ քննչական կոմիտեի քննիչներ, ՀՀ արդարադատության նախարարության ներկայացուցիչներ: Վերապապատրաստման մասնակիցները առաջիկայում կդասավանդեն Արդարադատության ակադեմիայում:

Արդարադատության ակադեմիայում վերապատրաստում անցնող ՀՀ հատուկ քննչական ծառայության և ՀՀ քննչական կոմիտեի քննիչների համար հայաստանյան և միջազգային փորձագետների կողմից մշակվել է 4 դասընթաց (մոդուլ), որոնցից երկուսը մանրամասն քննարկվել են այս վերապատրաստման ընթացքում, իսկ մյուս երկուսը ներկայացվել էին դեռևս հունիսի սկզբին: Այս անգամ փորձագետների կողմից ներկայացվել են <<Մինչդատական կալանքը և քննության հարակից հիմնախնդիրները>> և <<Խոցելի տուժողների/վկաների և կասկածյալների մասնակցությամբ իրականացվող քննությունը>> դասընթացները:

Նոր մշակված դասընթացները ներառվելու են Արդարադատության ակադեմիայի ուսուցման ծրագրերում: Դասընթացների նյութերը նախատեսվում է հրատարակել նաև առանձին ձեռնարկներով:

Ծրագիրն իրականացվել է Եվրոպական միության և Եվրոպական խորհրդի <<Աջակցություն Հայաստանում քրեական արդարադատության համակարգի բարեփոխումներին և պայքար վատ վերաբերմունքի և անպատժելիության դեմ>> համատեղ ծրագրի շրջանակում: Դասընթացը վարում էին Եվրոպայի խորհրդի միջազգային և տեղական փորձագետներ Խուան Կառլոս Դա Սիլվան (Իսպանիա), Վեյն Ջորդաշը (Մեծ Բրիտանիա), ինչպես նաև տեղական փորձագետներ, Արդարադատության ակադեմիայի դասախոսներ Արա Ղազարյանը և Դավիթ Թումասյանը:

Հիմք ընդունելով «Արդարադատության ակադեմիա» պետական ոչ առևտրային կազմակերպության (այսուհետ նաև՝ Ակադեմիա) կանոնադրության 49-րդ կետի 2-րդ ենթակետը՝ հրապարակվում է Ակադեմիայի ռեկտորի պաշտոնի համար դիմած հավակնորդների անվան և ազգանվան, գիտական աստիճանի, զբաղեցրած պաշտոնի մասին տեղեկատվությունը.

1. Սարգիս Թորոսյան- իրավաբանական գիտությունների թեկնածու, Հայ-Ռուսական (Սլավոնական) համալսարանի սահմանադրական և մունիցիպալ իրավունքի ամբիոնի դասախոս, ՀՀ Նախագահի աշխատակազմի իրավաբանական վարչության խոհրդատու.
2. Թամարա Շաքարյան- իրավաբանական գիտությունների թեկնածու, ՀՀ պետական կառավարման ակադեմիայի իրավագիտության ամբիոնի դասախոս,
3. Սերգեյ Առաքելյան- Իրավաբանական գիտությունների դոկտոր, պրոֆեսոր, Երևանի պետական համալսարանի քրեական իրավունքի ամբիոնի պրոֆեսոր, ՀՀ հատուկ քննչական ծառայության պետի խորհրդական:

Ոեկտորի պաշտոնի համար մրցույթի և ընտրության հետ կապված հարցերը կարգավորվում են «Արդարադատության ակադեմիայի մասին» Հայաստանի Հանրապետության օրենքով և Հայաստանի Հանրապետության կառավարության 2013 թվականի նոյեմբերի 21-ի N 1340-Ն որոշմամբ հաստատված «Արդարադատության ակադեմիա» պետական ոչ առևտրային կազմակերպության կանոնադրությամբ:

Արդարադատության ակադեմիայի կառավարման խորհրդի նախագահ Ե.Խունդկարյան                                                                   

Արդարադատության ակադեմիայի պատվիրակությունը՝ ռեկտորի պաշտոնակատար, պրոռեկտոր էմիլ Ամիրխանյանի գլխավորությամբ հունիսի 16-ից 17-ը մասնակցել է Ստրասբուրգում կայացած Եվրոպայի խորհրդի իրավական ոլորտի մասնագետների համար մարդու իրավունքների կրթական՝ HELP (Human Rights Education for Legal Professionals) ծրագրի տարեկան համաժողովին: Պատվիրակության կազմում ընդգրկված էր նաև Ակադեմիայի հեռավար ուսուցման վարչության պետ Արտաշես Խուրշուդյանը, ով նաև հանդիսանում է ԵԽ հեռավար ուսուցման ծրագրերի մշակման մեթոդոլոգիական խմբի փորձագետ:

Այս անգամ այն նվիրված էր ներպետական նախադեպային իրավունքի ներդաշնակեցմանը և հեռավար ուսուցման կազմակերպման մեթոդաբանության կատարելագործմանն առնչվող հարցերին:

Համաժողովի մասնակիցներն աշխատանքներն ավելի արդյունավետ կազմակերպելու նպատակով քննարկումներ են ծավալել աշխատանքային երեք առանձին խմբերով՝ վերհանելով իրավական ոլորտի մասնագետների համար մարդու իրավունքների ուսուցման առանձնահատկությունները՝ մեթոդաբանական մոտեցումներ, գնահատման գործիքների ազդեցություն և այլն:

Էմիլ Ամիրխանյանը, ով նաև հանդիսանում է Հայաստանում HELP ծրագրի կոորդինատորը, համաժողովին ներկա Եվրոպայի խորհրդի անդամ երկրների մասնակիցներին է ներկայացրել Ակադեմիայի կողմից մշակված, Մարդու իրավունքների եվրոպական դատարանի նախադեպային իրավունքին վերաբերող դասընթացներն ու դրանց ուսուցման մեթոդաբանությանն առնչվող մի շարք հարցեր:

Ներկայացվել է նաև իրավական ոլորտի մասնագետների շրջանում HELP ծրագրի, ինչպես նաև Մարդու իրավունքների եվրոպական դատարանի նախադեպային իրավունքի վերաբերյալ իրազեկման ապահովման ուղղությամբ կատարված քայլերը և առաջիկա անելիքները:

Համաժողովի շրջանակում քննարկվել են փոխադարձ հետաքրքրություններ ներկայացնող այլ թեմաներ, նաև ուրվագծվել են հետագա անելիքները: